Kaixo lagunak!!!
Atzo, Ikasys proiektuaren hitzaldia izan genuen, horretarako areto nagusian bildu ginen. Hitzaldian zer azaldu ziguten azalduko dizuegu eta ondoren gure iritzia emango dizuegu.
Atzo, Ikasys proiektuaren hitzaldia izan genuen, horretarako areto nagusian bildu ginen. Hitzaldian zer azaldu ziguten azalduko dizuegu eta ondoren gure iritzia emango dizuegu.
Dakigunez, gaur egun, teknologi berri asko daude, mp3, mp4, ordenagailuak...eta hauek denak abiadura azkarrarekoak dira. Teknologia berriak teknika berri bat da, baina hauen erabilpenak ez du inongo beldurra emango, guztiok manipulatu ditzakegun gauzak baitira. Gainera, hauen audentzia asko igo da, adibidez; internetek 4 urtetan audientzia eskuratu zuen eta irratiak berriz, 38 urte behar izan zituen audientzia lortzeko.
Gaur egungo haurrak IKT-aren ezagutzean eta erabileran prestatu behar ditugu. Ikasleari bizitza guztirako baliagarri izango dituen oinarrizko baliabideak eskainiz. Haurra ezagutza sortzaile izan behar da, ideiak ekoiztu etab. eta hauen ezagutzak komunikatzen direnean sortzen dira. Bere autoikaskuntza ekintzetan oinarritu behar da.
Baliabide digitalak, modu eraginkorrean eta etikoki erabiliak izan behar dira, eta baliabide hauetan trebatu behar ditugu; bania nola? Ba elkarlanean, informazioa kudeatzen, ekintzaileak izaten eta honekin guztiarekin ezagutza sortzen eraman dezakegu aurrera.
Nola landu IKT konpetentziak? Hauek ohiko jardueretan txertatuz; natur, euskara, ingurunea... Txanela eta Ostadar proiektuetan, baliabide hauen bitartez konpetentziak landu daitezke, adibidez; gelako blogak eginez, foroak....
Zertan datza Ikasys proiektua?
2000. urtean Ikasys proeiektua martxan jarri zen. Baina azkeneko urte hauetan garapen mailagatik ezagun izan da.
Ikasys proiektuak bi helburu ditu. Lehenengoa, konpetentzia orokor eta espezifikoen lorpenerako baliabideak garatzea. Bigarrena, ikasgelan sortzen diren behar pedadogikoei erantzutea. Helburu hauei erantzuna emateko, proiektuak baliabide multzo bati egiten dio erreferentzia: jakintzari, egiten jakiteari eta izaten jakiteari. Baliabide horiek behar ditu eremu jakin bateko egoera ba
ti irtenbidea eraginkortasunez emateko. Horretarako ikasleek baliabide horiek mobilizatzeko aukera dute.
Ikasys proiektuak konpetentzia batzuk ditu ere: komunikatzea, norbera izatea eta ikasten ikastea.
Proiektuaren behar pedagogikoak ikasle bakoitzaren erritmoaz, hainbat eduki lantzeko ariketa eginez eta buruz ikasiz barneratzekoak dira.
Arazoei zein irtenbide ematen zaie gaur egun?
- Ikasliburuak erabiliz
- Koadernoak
- Fitxak, fotokopiak...
Ikasys proiektuan parte hartzen duten haurrak autonomi osoz egiten dute lan. Bakoitzak bere ordenagailua du, ez dira egiten taldeko lanak, bakoitzak berea egiten du. Irakaslearen rola ere aldatu da, adibidez, ez dituzte hainbeste etxeko lan bidaltzen, gelako orduak aprobetxatzen dituzte lanak egiteko.
Ikasys proiektuak, sistemarako osagaiak ditu; Hardwarea: web zerbitzaria, armairu + wifi routerra eta ikasbook. Honekin eduki kurrikularrak zehazten dira; memorizazioa eta ulermena, eta gelako aniztasuna lantzea.
Nola lantzen dute proiektua gelan?
LH-ko haurrentzako ordu erdiko saioak proposatzen dituzte.
DBH- ko gazteentzako ordu bateko saioak proposatzen dituzte.
Beraien egutegian, egunero ikasys proektua txertatzea gomendatzen dute, eta ez egun bakarrean saio guztiak sartzea.
Proiektuan ikasleek erantzun zuzenak ikusteko aukera dute beti, horrela beraien kabuz ariketak zuzentzeko aukera dutelako. Saio bakoitzean ikasle guztiak koska berri batetik hasten dira, bukaera anitzak izanik. Ikasleari aurrerapen maila eta zuzentasuna pantailan agertzen zaizkio. Emaitza guztiak jasotzen dira, irakasleak ikusteko ( Inspektorea). Honek, aukera handia ematen du, ikaslearen ibilbidea ikusteko.
Ikasys proiktuaren ebaluazioa EHU-ko Filosofia eta Hezkuntza zientzien fakultateko HIDM taldeak gidatu zuen. Talde honek bi helburu jarri zituen; Ikasys proeiktuak izan duen eragina baloratza eta aplikazio prozesua baloratzea.
Azkenik, Ikasys proiktuak errendimenduaren hobekuntzan eragin izan du; 2. , 4. , eta 6. , mailan. Hobekuntza arlo guztietan eman zen. Ikasleen motibazioan, kontzentrazioan, autonimian eta metakognizioan eragin handiagoa izan du.
Taldeko iritzia:
Gure ustez, Ikasys proiektuak jartzen dituen helburu eta zereginek haurraren ikaste prozesuan eragin handia dute. Haurrek teknologia berriekin harremana dute, eta harreman hau sendotzen dute ikasten duten bitartean.
Ikasys proiktua ezagutzea oso positiboa izan da guretzako, izan ere, oso proiektua aurrerakoia dela iruditzen baitzaigu, etorkizunean teknologia berriak gaur egun duten garrantzia edukitzen jarraituko dutelako.
Azkenik, irakasle izango garenez eta proiektu hau aurrera eramaten duten eskola batean aurki gaitezkenez, proiektuaren ezagutzaren jabe izatea guztiz aberasgarria da.
Proiektuaren informazio gehiago eskuratu nahi baduzue orrialde baten helbidea emango dizuegu:
http://www.ikasys.net/ eta beraiekin harremanetan jarri nahi ez gero hurrengo helbidera idatzi dezakezue: ikasys@ ikastola.net

No hay comentarios:
Publicar un comentario